约翰洛克名言

1、我就是我最大的资本！我唯一的信念就是相信自己。

2、让每一个念头都服从于利益动机。

3、好问的儿童发出的天真的，没有经人教导过的发言，常常可以使得一个肯用思想的人去用一番思想。

4、从前有个地方叫做美国。有一个老头呢，有三个儿子，大儿子跟二儿子都在城里工作，他跟这个小儿子相依为命呐，在乡下生活。这一天呢来了一个人对他说，我能不能把您的小儿子带到城里去工作。老头说，不行，绝对不行，你给我滚出去。这个人又说了，如果我在城里为您的儿子找了个对象，那么能带他走吗？老头还是说，不行，你给我滚出去。这个人又说了，如果我给您找的这个对象，也就是您未来的儿媳妇是洛克菲勒的女儿，那您看行吗？老头想了想，终于呢，能让儿子当上洛克菲勒的女婿这件事情打动了他，他同意了。过了几天，这个人就找到了美国的首富，石油大亨洛克菲勒，对他说，我想给您的女儿找一个对象行吗？洛克菲勒说，不行，滚出去。这个人又说了，如果我给您找的这个女婿，是世界银行的副总裁，您看行吗？洛克菲勒答应了。又过了几天呢，这个人找到了世界银行总裁，对他说，您应该马上任命一个副总裁，这总裁笑了笑说，不可能，我已经有这这么多副总裁，为什么还要任命一个，而且必须是马上呢？这个人说，如果我让您任命的这个人是洛克菲勒的女婿，那您看行吗？总裁答应了，所以这个小伙子马上就变成了洛克菲勒的女婿加上世界银行副总裁。这个故事告诉我们，其实这个小伙子有多大的本事并不重要，关键是要看你如何去牵线搭桥，如何去运作，只要在适当的时候，他能出现在这个位置上就行了，那么我们呢，就成了他的兄弟加亲爹，想要什么，说一声。

5、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。

6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。

7、真知灼见，首先来自多思善疑。

8、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔；而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。

9、只要不变成习惯，失败是件好事。

10、我一直都想证明：努力是能够超越天才的！

11、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

12、我应该是富翁，我没有权利当穷人。

13、反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步。

14、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

15、痛苦和死亡是生命的一部分。抛弃它们就是抛弃生命本身。

16、插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，若不是鲁莽愚蠢，也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了，不愿对方说下去。

17、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。

18、感恩是精神上的一种宝藏。

19、I'm a private detective, the last thing I need is a public image. 我是个私家侦探，我最不需要的就是公众形象。

20、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开展年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。

21、人要有远见，只有长时间的吃苦，才有长时间的收获。

22、Brainy is the new sexy 智慧是性感的新潮流

23、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次补救，它们的影是终身洗刷不掉的。

24、一个理性的动物，就应该有充分的果断和勇气，凡是自己应做的事，不应因里面有危险就退缩；当他遇到突发的或可怖的事情，也不应因恐怖而心里慌张，身体发抖，以致不能行动，或者跑开来去躲避。

25、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。

26、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。

27、Listen. This is my hard drive, and it only makes sense to put things in there that are useful. REALLY useful. 听着，（大脑）这是我的硬盘，只有放入非常有用的东西才有意义。

28、Anderson, don't talk out loud.You lower the IQ of the whole street. 安德森，别大声说话，你拉低了整条街的智商

29、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。

30、身体强健的主要标准在能忍耐劳苦。

31、拥有丰富经验的我们的知识无不以经验为基础，一言以蔽之，知识全由经验而来。

32、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。

33、只有出自衷心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。

34、享有特权而毫无力量的人是废物，受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。

35、财富是指你生活品质的程度，而不是你赚钱的多与少，要体会富有的滋味，并不需要标明自己有上亿的财产，而是去过、去想过适于你的生活。

36、Anderson, face the other way. You are putting me off. 安德森，转过脸去。你妨碍我（思考）了。

37、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。

38、永远不能让自己的个人偏见妨碍自己的成功。

39、我们的身体只要从小养成习惯，它们是什么都受得了的。

40、一切的重大责任是德行与智慧。

41、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。

42、你利用机会，就是在剥夺别人的机会，保证自己。

43、不论是要赢得财富，还是要赢得人生，优秀的人在竞技中想的不是输了我会怎么样，而是要成为胜利者我应该做什么。

44、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。

45、儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。

46、Do you know the big problem with a disguise,Mr Holmes? However hard you try, it's always a self-portrait.I think you're damaged, delusional and believe in a higher power. In your case, it's yourself. 你知道化装术的最大弱点在哪吗？不管多么努力都只能描绘出一幅自画像。我觉得你深受创伤妄自尊大，崇尚某种强力。对你来说，那就是你自己。

47、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。

48、财富是勤奋的副产品。

49、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

50、除去恶意，我想我们之所以会遭受侮辱，是因为我们能力欠佳，这种能力可能和做人有关，也可能与做事有关，总之不构成他人的尊重。

51、Did he offer you money to spy on me?Yes. Did you take it? No. Pity, we could have split the fee. Think it through next time. 他有没出钱让你监视我？没错。收了吗？没有。真遗憾，我们本可以平分。下次想清楚点。

52、一旦避免失败变成你做事的动机，你就走上了怠惰无力的路。

53、往上爬的的时候要对别人好一点，因为你走下坡的时候会碰到他们。

54、相信不如人愿的事屡屡发生，好事终将占得上风。

55、有健康的身体才有健全的精神。

56、In the light of this, these incidents are now being treated as linked. 据此，我们认为这些案件是相互关联起来的。

57、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

58、对我来说，第二名和最后一名没有什么区别。（如果你理解了它，那么我以无可争辩的王者身份统治石油工业就不足为奇）

59、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。

60、弱者是没有资格谈正义的！

61、同时我们也得承认，对心地不是这么良好的人说来，学问就徒然可以使得他们更加愚蠢，变成更坏的人。

62、侮辱是一种动力。

63、Well, your arch-enemy, according to him. Do people have arch-enemies? 据他说，是你的宿敌。人真会有头号敌人？

64、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。

65、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛玻如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。

66、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

67、越早把你的儿子当成男人，他就越早成为男人。

68、在业务的基础上建立的友谊，胜地过在友谊的基础上建立的业务。

69、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。

70、没有想好最后一步，就永远不要迈出第一步。

71、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。

72、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

73、Every fairy tale nees a good old-fashioned villain. 每个童话都需要一个经典大反派。

74、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。

75、我的信念是抢在别人之前达到目的。

76、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。

77、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

78、越是认为自己行，你就会变得越高明。

79、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。

80、新的意见往往被认为可疑，以致于常常遭到反对，这没有别的原因，只是新的意见还没有大众化的原故。

81、他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行；所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。

82、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。

83、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。

84、我们劳苦的最高报酬，不在于我们所获得的，而在于我们因此成为什么。

85、良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。

86、知识归根结底由经验而来。(本文出自名言客)

87、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

88、Ordinary people fill their heads with all kinds of rubbish.That makes it hard to get at the stuff that matters. Do you see? 普通人让自己的脑中装满垃圾，所以学习有用的东西就很难。你发现了吗？

89、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。

90、说理是对待儿童的真正办法。

91、建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。

92、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。

93、尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。

94、人类追求的无非是快乐，因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎，一个真挚朋友的能力、真诚和善意，往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。

95、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。

96、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。

97、我们要能工作，要有幸福，必须先有健康。

98、我们的命运由我们的行动决定，而绝非完全由我们的出生决定。

99、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。

100、真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候，他都能够镇静自处，尽责不辍。

101、我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。我们幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。

102、一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。

103、勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。

104、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。

105、健康是为我们的事业和我们的福利所必需的，没有健康，就不可能有什么福利，有什么幸福。

106、我不靠天赐的运气活着，但我靠策划运气发达。

107、儿童其他的嗜欲应该小心地抑制，但是好奇心应该小心地加以鼓励。

108、热爱真理的确实特征，是对任何一个命题的接受绝不超过其证据所显示的程度。

109、有太多的人高估他们所欠缺的，却又低估了他们所拥有的。

110、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

111、阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。

112、即使是最深刻的言论，如果一个说的时候态度粗暴，傲慢或者吵吵嚷嚷，即便是在辩论上面获得了胜利，在别人心目中也是难以留下好印象的。

113、负责教养育年的人，他应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时，又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地和学生交谈的本领。

114、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。

115、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的良好的教养。

116、借钱是为了创造好运。

117、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。

119、要求我以诚相待的人，是想在我这里捞到好处。

120、名誉虽然不是德行的真正原则和标准但是它离德行的真正原则和标准是最近的它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。

121、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。

122、我不喜欢取得一时的胜利，我要的是持续不断的胜利，只有这样我才能变成强者。

123、规则应该少定，一旦定下之后，使得严格遵守。

124、有健康的身体，才有健康的精神。

125、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

126、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

127、即使输了，唯一该去做的就是光明磊落的去输。

128、所谓的弱，就是一种罪，所谓理想，只是同时拥有实力的人才能说的现实。

129、I'm a consulting detective. Only one in the world, I invented the job. Means when the police are out of their depth, which is always, they consult me. 我是个咨询侦探 世界唯一的。这工作是我发明的。每当警察找不到方向 他们经常都这样，他们会咨询我。

130、一个人不是在计划成功，就是在计划失败。

131、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。

132、成功的人只是相信自己、肯定自己所作所为的平凡的人。

133、儿童的好奇心，只是一种追求知识的欲望，所以应该加以鼓励，不独因为它是一种好现象，而且因为这是自然给他们预备的一个好工具，给他们去除生来的无知的；他们如果不好问，无知就会使他们变成一种愚蠢无用的动物。

134、你愿意他向你开诚布公，请教一切吗？你便应先去这样对待他，用你自己的态度取得他的信赖。

135、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。

136、心灵之爱真理，有过于眼睛之爱美丽。

137、在我眼里金钱像粪便一样，如果你把它散出去，就可以做很多的事，要是把它藏起来，它就会变得臭不可闻。

138、智慧之书的第一章，也是最后一章，就是天下没有白吃的午餐。

139、我不迎接竞争，我摧毁竞争者。

140、惟有德行才是真实的善，导师不只应该进行劝导谈论它，而且应该利用教育的工作与技巧，把它供给心理，把它固定到心田里面，在青年人对它发生真正的爱好，把它的力量、荣誉和快乐放在德行上面以前不要停止。

141、Most people blunder round this city, and all they see are streets and shops and cars.When you walk with Sherlock Holmes, you see the battlefield. 这城市大多人都庸庸碌碌，眼中只有繁华街肆 车来人往。与夏洛克福尔摩斯同行，你却能看到战场。

142、应该知道德行与善良的心灵比任何学问或文字都重要，要把他的主要工作放在形成学生的心理，使它具有一种正当的心情上面；如果没有这一点，不能排除不良的与邪恶的习惯，那么，文字、科学以及教育上的其他一切成就都没有用处，就只能使得一个人变得更坏，更危险而已。

143、教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。

144、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

145、I can't turn it on and off like a tap. 聪明又没有龙头可开关。

146、他应该经常对儿童表示种慈爱和善意，去调剂儿童从他所取得的畏惧，这种情爱就可以鞭策他们去尽他们的责任，使他们乐于服从他的吩咐。这就可以使他们得到导师的满意；可以使他们听他的话，好象听从一个爱护他们，为他们的好处而吃苦的朋友一样；这就可以使他们在与导师相处的时候思想感到安舒与自由，他们必须具有这种心情，心理才能接收新的知识，容受印象，那些印象如果不被他们所接收，所保持，那么，他们和教师合作的一切事情便都是白费；其中不安的成分多，而学习的成分少。

147、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。

148、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他习于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。

149、累坏自己总比放着朽坏要好。

150、省钱就是挣钱。

151、借口是制造失败的根源。